麦克奈尔在圣. 爱德华:15年的成就

1999: St. 爱德华大学加入了与圣母大学合作的麦克奈尔学者项目. 来自St的25名学生. 爱德华的学生在申请研究生院的过程中得到指导, 平均有五人在夏天在圣母大学进行研究.

2003: St. 爱德华也获得了麦克奈尔奖, 允许它支持29名学生在研究生院的准备和暑期研究经验.

2012: 第一位麦克奈尔学者来自圣. 爱德华获得了博士学位. 大丽花坎贝尔他在普渡大学(Purdue University)获得化学博士学位,目前在巴斯夫公司(BASF)担任化学家.

2018: 到目前为止, 该项目已培养13名博士, 三个物理治疗医生, 一名兽医博士和两名药学博士. 另有20名学生正在攻读博士学位, 近70人获得硕士学位.

研究生院似乎令人生畏——尤其是如果你是家里第一个上大学的人. 这就是麦克奈尔学者项目存在的原因:帮助低收入家庭和第一代学生, 或者来自弱势群体的人, 准备获得博士学位. 有了这个学位,他们可以从事研究工作或在大学任教. 在学年期间,麦克奈尔学者学习如何申请研究生院和寻找资金. 整个夏天, 他们进行独立的研究,并向学生和教授展示他们的发现.

维多利亚·罗德里格斯

维多利亚·罗德里格斯,11岁,心理学专业

维多利亚·罗德里格斯11年 作为麦克奈尔学者,他在圣乔治大学进行了种族和民族认同的研究. 爱德华的. 从St毕业后. 爱德华的, 她在斯坦福大学教育研究生院获得了发展与心理科学博士学位. 目前,她是圣地亚哥大学的博士后,也是麦克奈尔的研究导师. “我在麦克奈尔的经历是我读研究生的原因,也是我能够顺利毕业的部分原因,罗德里格斯说. “所以这是我试图以我所知道的最好的方式回馈社会.” 阅读更多关于罗德里格斯非凡的旅程 来实现她的博士梦.

三位麦克奈尔奖学金获得者向我们讲述了他们今年正在进行的研究项目,以及该项目是如何帮助他们成长的.

安东尼·桑切斯19岁,生物化学专业

我的目标一直是做药物研究,但我没有实现这一目标的路线图. 麦克奈尔项目帮我找到了答案. 我缩小了我的兴趣范围, 然后学习如何在申请研究生院时表达出来. 研究机会以及在会议上与其他演讲者和科学家的接触帮助我了解了我真正想做的事情.

我的第一个暑假,我和化学助理教授一起做了一个合成化学项目 圣地亚哥·托莱多·卡里翁. 去年夏天,我和生物科学教授一起做了一个生物化学项目 安德里亚Holgado, 我们用蛔虫来研究与神经退行性疾病相关的突变的影响, 比如老年痴呆症和渐冻症, 关键化学途径. 到了秋天,我们检查了影响

安东尼·桑切斯

一种恢复这些通路功能的药物. 我们用蛔虫作为模型生物,因为它们的神经系统与人类相似.

因为这些研究项目,我学会了如何写一篇文献综述, 是什么让我的自信发生了巨大的变化. 去年夏天,当我开始读化学论文时,我一个也看不懂. 但我读得越多,我就越习惯,也越熟悉其中的词汇. 当我完成的时候, 我的手稿有将近30页长, 我对材料有了很好的理解.

我在布法罗大学的麦克奈尔会议上展示了我的研究, 在那里我可以和研究生项目的人建立联系. 我还去了尼亚加拉大瀑布! 麦克奈尔不仅在帮我准备读研, 但它也给了我生活经验,否则我不会有. +, GRE预备课程——我自己负担不起的——帮助我大大提高了分数.

在麦克奈尔,你的同伴变成了你的家人. 在麦克奈尔很难感到孤独, 我的一些最好的朋友是我通过这个项目认识的麦克奈尔学者.

麦克奈尔给了我很多帮助,他给了我自信,给了我方向,让我避免了骗子综合症. 我想等我进了研究生院, 我会有归属感:我有我需要的技能, 我准备好了, 我应该去那里.

Chantal neuzler ' 19,生物学

我来到圣. 爱德华对麦克奈尔项目有一定的了解因为我姐姐是这里的麦克奈尔学者. 她的参与使她得以参与研究,并最终进入研究生院. 她现在是美国国家航空航天局的工程师. 我申请了麦克奈尔,因为我对研究和探索神经科学职业生涯的可能性也很感兴趣. 我正在研究博士课程,我认为自己要么在学术界工作,要么在工业界工作. 

我的研究经历是从圣. 在我成为麦克奈尔的一员之前. 在我大一下学期,行为神经科学副教授 杰西卡Boyette-Davis (其一般

她上过心理学课,允许我在她的研究实验室帮忙. 我的工作仅限于在早上7点把冰桶装满,准备上午的测试项目, 但我很兴奋能迈出第一步. 

我大二的时候,博士. 博耶特-戴维斯给我安排了一个项目,让我为一位大四学生的研究论文收集数据. 她在研究细胞因子在应激反应中的表达, 我在实验室收集了我们置于压力下的人的唾液样本. 我的部分工作是对参与者进行不寻常的测验,并告诉他们我们正在记录和报告他们的表现. 实际上,我们只是在尝试诱导压力,并采集“之前”和“之后”的唾液样本. 

2017年夏天,我开始研究模式生物线虫. 生物学副教授 Fidelma奥利里 我和我正在研究蛔虫C的自噬过程——一种有机体的废物清除系统. 线虫. 我们正在研究蛔虫的行为和健康,这些蛔虫经过基因改造,具有更高的淀粉样蛋白斑块——类似于患有阿尔茨海默病的大脑——当它们在有雷帕霉素的环境中培养时, 一种被报道能诱导自噬的药物. 

在麦克奈尔项目的支持下,我得以在全国各地展示我的作品. 这些经历帮助我提高了公共演讲技巧,并与STEM领域的专业人士进行了互动. 我在加州大学做过演讲, Berkeley; at The University of Texas at Austin; and at the 2017 Society for Neuroscience conference in Washington, D.C. 我遇到的人和交谈巩固了我对神经科学的兴趣.

努比亚·布里奥内斯18岁,心理学

在我成长的过程中, 我的父母作为农民工在全国各地旅行, 摘草莓, 西红柿, 芦笋和西瓜. 我爸爸总是督促我们在学校做得更好,这样我们就有了其他的选择. 爱德华通过大学援助移民项目.

我哥哥是我们家第一个在美国上学的人.S. 对他来说,很难知道他需要问什么问题才能找到像奖学金这样的机会. 因为他的经历, 我知道如何度过大学生活——但我一直想获得一个更高的学位, 我对这个过程一无所知. 所以我申请了麦克奈尔大学. 通过麦克奈尔项目,我了解了研究生院对学生研究人员的期望, 以及之后有哪些职业选择.

自从我学了社会心理学,我就对种族问题很感兴趣. 几年前, 在欧洲难民危机期间, 许多新闻媒体都发布了一张照片,一名3岁的叙利亚男孩在乘坐的船只翻船时在地中海溺亡. 有些人被吓坏了,想要帮助难民, 但是其他人说, 好吧, 移民不应该试图非法进入其他地方. 他们无法同情这个叙利亚孩子. 我开始感兴趣的是,一个人的种族对他们同情不同种族的人的能力有什么影响.

去年夏天,我做了一个关于种族文化同理心的研究, 哪一种是人们对不同种族或民族的人产生同情的能力. 我今年夏天的研究延续了同样的主题, 但我想看看种族认同——或者你对自己种族群体的认同有多强烈——是否会影响你对其他背景的人的同情能力. 我曾在校园里以及在俄克拉何马州、堪萨斯州和纽约州布法罗市举行的麦克奈尔会议上展示过我的研究.Y. 每次,我得到的压倒性的回应都是,我的研究与当前事件非常相关.

我想获得咨询或社会心理学的博士学位,成为一名教授. 我想在里奥格兰德河谷建立一个非营利组织, 我来自哪里?, 这为低收入儿童和青少年提供了治疗. 我也喜欢写书:我可以想象有人坐在心理学导论课上, 读我写的一章.

 

 

罗宾·罗斯著